Aprender com Sucesso

Descrição

Tecnicas de Estudo - Motivacao do Ensino - Aprendizagem - Gestao do tempo - Estudar - Como estudar um texto - Sublinhar, tirar apontamentos e fazer esquemas - Memorizacao - Trabalhos de Projecto - A Lingua Falada e a Lingua Escrita - Como preparar os testes de avaliacao Inteligencia Emocional - Quociente de inteligencia e quociente emocional - O stress mata - O stress e a Inteligencia Emocional - Escola Democratica - Teste o seu Quociente Emocional Dinamica de grupo - Dinamica de grupo - Dinamica de grupo - Tentativa de contextualizacao - Os grupos - Redes de comunicacao de grupo - A producao de grupo em relacao a producao individual - Exercitar a evolucao em grupo - Estrutura do grupo de trabalho - Lideranca do grupo - O professor e o grupo - A Fechar - Bibliografia PREFACIO O Que? Porque? Para Que? E (pretende ser) todo um manancial de dados que, acredito, possa ser de alguma utilidade na pratica diaria do aprendiz que quero continuar a ser. Partiu de uma reflexao enquanto docente, para passar a uma teorizacao que desejo possa abrir caminho a novas vertentes do meu estar profissional. Penso que o debate nao se deve circunscrever ao limite reduzido do quotidiano, mas, publicando o texto, pode o mesmo ser mais facilmente objecto de troca, de reflexao, de mudanca, talvez ate de ruptura. Num tempo continuamente ultrapassado, o imobilismo e palavra proibida para quem quer continuar a interpretar o real. O estudo que apresento pretende ser o reflexo do meu sentir e pensar nas coordenadas de ensinar e de apreender. Mesmo sendo dura, a tarefa pode dar alegria, se nao da meta, pelo menos da procura. Nao serei, obviamente, juiza em causa propria, e por isso digo apenas: - Estou aqui.