Dialogando Sobre as (trans)formações Docentes: (dis)cursos Sobre a Formação Inicial e Continuada, livro de  Milena Moretto, Cleide Inês Wittke, Glaís Sales Cordeiro (orgs.)

Dialogando Sobre as (trans)formações Docentes: (dis)cursos Sobre a Formação Inicial e Continuada

Dialogando Sobre as (trans)formações Docentes: (dis)cursos Sobre a Formação Inicial e Continuada
R$ 68,00
preço de capa: R$ 79,00
economia de: R$ 11,00 (14%)
Frete Grátis
acima de R$99 ou R$6,90 para todo o Brasil, sempre com rastreio.
Parcele
sua compra em 3x de R$22,67 sem juros.
Apenas 1 em estoque · envio em 1 dia útil
Chega em 1 a 5 dias úteis ·
Leve juntofrete grátis a partir de R$99
assunto:
Obra que reúne estudos amparados em diferentes abordagens teórico-metodológicas, mas que dialogam entre si por discutirem sobre os sentidos e os significados que emergem quando tratamos do tema da formação docente. Nessa perspectiva, os textos desta coletânea trazem ideias, pesquisas e relatos de experiência que discutem tanto sobre a formação inicial quanto continuada, como também acerca das práticas de trabalho docente, nas quais o professor é visto como sujeito (trans) formador e ativo no processo de pesquisa-ação-formação. Por essas razões, a obra se torna uma referência para professore... [Leia mais]
R$ 68,00
preço de capa: R$ 79,00
economia de: R$ 11,00 (14%)
Frete Grátis
acima de R$99 ou R$6,90 para todo o Brasil, sempre com rastreio.
Parcele
sua compra em 3x de R$22,67 sem juros.
Apenas 1 em estoque · envio em 1 dia útil
Chega em 1 a 5 dias úteis ·
Dialogando Sobre as (trans)formações Docentes: (dis)cursos Sobre a Formação Inicial e Continuada, livro de  Milena Moretto, Cleide Inês Wittke, Glaís Sales Cordeiro (orgs.)
Descrição
Obra que reúne estudos amparados em diferentes abordagens teórico-metodológicas, mas que dialogam entre si por discutirem sobre os sentidos e os significados que emergem quando tratamos do tema da formação docente. Nessa perspectiva, os textos desta coletânea trazem ideias, pesquisas e relatos de experiência que discutem tanto sobre a formação inicial quanto continuada, como também acerca das práticas de trabalho docente, nas quais o professor é visto como sujeito (trans) formador e ativo no processo de pesquisa-ação-formação. Por essas razões, a obra se torna uma referência para professores e pesquisadores preocupados com a construção de uma educação transformadora, democrática, ética e de mais qualidade.

Dados Técnicos
Páginas: 156
Peso: 197g
ISBN: 9788575915257
R$ 68,00chega em 1 a 5 dias úteis