Leitura literária na escola - Reflexões e propostas na perspectiva do letramento, livro de Renata Junqueira de Souza, Berta Lúcia Tagliari Feba (Orgs.)

Leitura literária na escola - Reflexões e propostas na perspectiva do letramento

Leitura literária na escola - Reflexões e propostas na perspectiva do letramento
As criações recentes, de que se ocupa essa publicação (as histórias em quadrinhos, os livros de imagens, as narrativas curtas e os livros-brinquedo) como que rompem com os limites do livro, valendo-se do cruzamento de códigos vários para contar uma história e promover uma experiência de leitura lúdica às crianças. Nesse sentido, elas quebram os protocolos tradicionais e apontam para outras alternativas de interação entre textos e leitores. De certo modo, há uma recuperação da relação original do ser humano com a arte: novas linguagens que se aliam às palavras são feitas de cores e formas, l... [Leia mais]
Leitura literária na escola - Reflexões e propostas na perspectiva do letramento, livro de Renata Junqueira de Souza, Berta Lúcia Tagliari Feba (Orgs.)
Descrição
As criações recentes, de que se ocupa essa publicação (as histórias em quadrinhos, os livros de imagens, as narrativas curtas e os livros-brinquedo) como que rompem com os limites do livro, valendo-se do cruzamento de códigos vários para contar uma história e promover uma experiência de leitura lúdica às crianças. Nesse sentido, elas quebram os protocolos tradicionais e apontam para outras alternativas de interação entre textos e leitores. De certo modo, há uma recuperação da relação original do ser humano com a arte: novas linguagens que se aliam às palavras são feitas de cores e formas, luzes e sombras, movimentos e balões, alterando o conceito de livro infantil e restaurando a liberdade do contato prazeroso com o objeto estético. Talvez aí residam as razões de terem caído tão bem no gosto do público. (Vera Teixeira de Aguiar)

Dados Técnicos
Peso: 260g
ISBN: 9788575911884