Reflexões, diálogos e perspectivas sobre literatura e ensino

Descrição

"'Reflexões diálogos e perspectivas sobre literatura e ensino' é uma coletânea que situa o leitor no espaço da prática literária associada do cotidiano escolar. Os dez capítulos que constituem a obra foram escritos por professores, associados à pós-graduação, cujas pesquisas resultaram em trabalhos com a literatura no campo do ensino. Aqui há um diferencial: seus autores pesquisam e lecionam literatura, alguns no ensino fundamental e médio, outros no ensino superior. […] Assim, a principal contribuição de 'Reflexões diálogos e perspectivas sobre literatura e ensino' é situar o trabalho docente no campo da reflexão e de aplicação prática da teoria literária. Notamos, ao longo das páginas deste livro, a acuidade na escolha bibliográfica, a discussão profunda dos temas, a proposição de trabalhos com os leitores de modo que eles possam vivenciar a arte na vida. […] 'Reflexões diálogos e perspectivas sobre literatura e ensino', ao trazer pesquisas desenvolvidas em universidades e aproximá-las do ensino da literatura no âmbito escolar, propiciando alternativas de vivenciar a literatura na esfera pública, nos dá um grande exemplo de superação da dissociabilidade ensino e pesquisa, literatura e prática cultural. Assim, esperamos que o leitor encontre nos textos aqui apresentados uma inspiração para perceber a literatura a seu redor e, sobretudo, como uma ferramenta de transformação social, capaz de não somente melhorar os indicadores de avaliação do Brasil no cenário internacional, mas também de humanizar seus leitores." - Frederico Fernandes