EDUCACAO DE CRIANCAS PEQUENAS, A

Descrição

Utilizando situações cotidianas, Laura Monte Serrat Barbosa inicia seu livro discorrendo sobre a perda de espaço da infância no mundo contemporâneo. Para a autora, o comportamento infantil está cada vez mais próximo do adulto, e esse fenômeno traz dificuldades à simbologia e imaginação da criança. Com uma descrição cuidadosa, Laura expõe a necessidade do diálogo entre crianças e adultos; ressalta as vantagens dos limites e da negociação na educação, mas alerta sobre o fato de algumas regras variarem em culturas e gerações diferentes. Ainda sobre limites, o livro esclarece seu papel fundamental na obtenção de uma consciência de vida em sociedade. Por meio de recursos pedagógicos, A Educação de Crianças Pequenas evidencia a importânciada brincadeira, por possibilitar que a criança represente a realidade. Com a construção do mundo lúdico, exercita-se a criatividade e foge-se da repetição; em contrapartida, Laura aponta falhas nos modos de brincar atuais, principalmente no que é chamado espaço virtual; ele trouxe mais velocidade às etapas da vida. Exige-se da criança um comportamento adulto antes que ela viva plenamente a infância; como essa rapidez prejudica a reflexão e a compreensão, a autora estimula a leitura para as crianças como forma de promover melhor absorção da realidade e da linguagem. Ao final de diversos capítulos, Laura coloca em versos o que não contou em texto; além de entrarmos em contato com sua experiência e conhecimento, encontramos sua essência emmetáforas infantis. A Educação de Crianças Pequenas não é um livro apenas para educadores, mas para todos aqueles preocupados com o desenvolvimento das crianças.portamentos adultos antes da hora. Podem servir-se de água; porém, necessitam de supervisão na hora de acenderem o fogo.