Projetos Didáticos de Gênero na Sala de Aula de Língua Portuguesa

Preferimos começar este livro contando a história que lhe dá origem. Assim era uma vez um grupo de pesquisadores que entendia que poderia e deveria ir além da academia atravessar os muros da universidade e chegar à sala de aula. Ancorados no campo da Linguística Aplicada (...) o grupo se constituía em torno de preocupações a respeito de como ultrapassar a barreira entre o dizer e o fazer. Ora isto se passa em 2003 quando os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) já haviam sido lançados há 5 anos e não se notavam mudanças importantes no cenário do ensino de língua materna. A história ganhou... [Leia mais]