Questões e dúvidas surgidas no decorrer do processo de avaliação do livro didático são objeto de análise e reflexão na coletânea que tenho o prazer de apresentar, a qual contém textos elaborados por professores universitários que participaram do processo de avaliação do PNLD 2018.
O livro didático é símbolo emblemático da contradição intrínseca a todo discurso, ainda mais ao polêmico discurso educacional. Por um lado, por melhor que ele incorpore as descobertas e realizações mais atuais da disciplina, não deixa de ser um objeto estático, cristalizado no tempo real de sua pr...
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