Emoções, reflexões e (trans)form(ações) de alunos, professores e formadores de professores de línguas

Esta coletânea reúne trabalhos de pesquisadores, professores e alunos de línguas que participam do Projeto de Educação Continuada para Professores de Língua Inglesa (PECPLI), sob a nossa coordenação. O projeto está em andamento desde 2004 e objetiva constituir-se em um espaço de convivência e em uma comunidade de aprendizagem para alunos, professores e formadores de professores de língua inglesa interessados em melhorar sua prática, discutir e refletir sobre questões que os desafiam no dia a dia em suas práticas pedagógicas e em sua formação contínua. O ojetivo deste livro é mostrar um pouc... [Leia mais]