Ética e Estética no Ensino de Projeto: Práticas nos Ateliês da FAUFBa (Coleção 60 Anos FAUFBA)

Este livro trata dos modos de ensinar arquitetura, tarefa difícil e cativante como toda tarefa docente. Na especialidade de ensinar projeto, o docente arquiteto tem que desdobrar-se para atender à diversidade de ações que a atividade comporta. Sem eufemismos, a autora acredita ser necessário entender que a profissão definida como arquitetura pisa num terreno escorregadio, de difícil definição. “Arquitetar” costuma ser usado como sinônimo de organizar, matutar, construir, tramar… entre outras atividades mais ou menos respeitadas. Por essas e outras, saiu no encalço de contribuir para a melho... [Leia mais]