A obra resulta de um amplo levantamento de fontes voltado para a produção de obras de referência. Com esse estímulo, o Grupo de Pesquisa em Educação e Currículo (GPEC) realizou esforços com o objetivo maior de criar bases para o estudo da construção do currículo da escola primária na Bahia, especialmente entre os anos de 1889 e 1930. Até então, havia uma grande ausência de obras de referências sobre o tema e de estudos sobre a escola primária em uma perspectiva histórica na Bahia. Buscando identificar as mudanças e a evolução nos currículos prescritos nas reformas do ensino no período já me... [Leia mais]
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