A presente obra trata de uma coletânea que compreende artigos de diferentes áreas do conhecimento - Ciências da Natureza, Matemática, Educação Inclusiva e Psicologia, na qual cada capítulo foi desenvolvido de forma independente dos demais. Os diferentes autores, de forma peculiar, procuraram, em suas áreas de trabalho e pesquisa, baseando-se nas mais diversas teorias de ensino-aprendizagem, contribuir com o aprimoramento e a qualificação de professores das escolas públicas, na intenção de agregar ao compromisso da Universidade de Passo Fundo, que durante 50 anos vem formando os professores ... [Leia mais]
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