Ensinar e aprender língua estrangeira/adicional nas diferentes idades: reflexões para professores e formadores - Volume 2

A leitura deste livro deixa o eco marcante de duas palavras que sintetizam todo o esforço teórico-prático-afetivo dos seus autores e organizadores: esperança e resistência, ambas fundamentais na contemporaneidade, especialmente quando se trata do ensinar e aprender línguas estrangeiras/adicionais no nosso país. Esperança de que a educação linguística seja vista como direito de todos em todas as idades e necessária para uma sociedade mais humanizada e equalitária. Resistência porque, apesar de tudo e com o pouco relegado a esta área, pesquisadores e professores continuam insistindo em fazer ... [Leia mais]