Esta obra estabelece diálogos entre pesquisadores sobre diversos desafios do ensino de língua e literatura e lança sua voz em busca de outros interessados em discutir algumas descobertas. Consideramos que as investigações sobre o ensino-aprendizagem apresentam uma série de perspectivas teóricas e práticas ainda não abordadas e que há uma exigência de continuidade de estudos dada à amplitude da temática em busca do enriquecimento que se pode trazer para o ensino de Língua Portuguesa.
Eliane Marquez da Fonseca Fernandes
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