Acompanha o livro um CD com as músicas propostas para atividade em sala de aula bem como um encarte que auxilia o professor na montagem dos instrumentos a partir de materiais recicláveis e do cotidiano das crianças. Quando a criança produz música, c antando e tocando manifesta sua sensibilidade e sentido rítmico. Utilizando recursos sonoros que enriquecem a atividade musical por meio da brincadeira ela tem a oportunidade de se expressar, numa intensa atividade mental. Esta obra apresenta o resultado de um trabalho musical que visa contribuir no aspecto cognitivo do sujeito, desenvolvido com... [Leia mais]
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Descrição
Acompanha o livro um CD com as músicas propostas para atividade em sala de aula bem como um encarte que auxilia o professor na montagem dos instrumentos a partir de materiais recicláveis e do cotidiano das crianças. Quando a criança produz música, c antando e tocando manifesta sua sensibilidade e sentido rítmico. Utilizando recursos sonoros que enriquecem a atividade musical por meio da brincadeira ela tem a oportunidade de se expressar, numa intensa atividade mental. Esta obra apresenta o resultado de um trabalho musical que visa contribuir no aspecto cognitivo do sujeito, desenvolvido com alunos e professores de escolas regulares da educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental. Algumas reflexões sobre a música no ambiente escolar e seu caráter educacional são propostas e várias atividades servem para ilustrar as discussões e justificar a importância dessa arte no interior da escola. Nosso desejo é que, em parceria com todos os profissionais envolvidos no trabalho com as crianças, a música possa se tornar uma realidade no ambiente escolar levando os alunos a um mundo mais humano, alegre e comprometido com a vida.
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