Esta obra, que ora lhes apresentamos, é uma continuidade das conversas iniciadas no livro publicado em 2013. A partir de questões levantadas pela renomada pesquisadora e professora, Maria Antonieta Alba Celani, damos continuidade às conversas com formadores de línguas no Brasil. Neste sentido, o foco permanece o de provocar um fórum em que possamos refletir sobre questões colocadas por Celani (2010) como o local/global, modelos teóricos e metodológicos, resistência e autonomia, identidade e afetividade, e os desafios presentes e futuros que incidem no campo de formação de professores de lín... [Leia mais]
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Descrição
Esta obra, que ora lhes apresentamos, é uma continuidade das conversas iniciadas no livro publicado em 2013. A partir de questões levantadas pela renomada pesquisadora e professora, Maria Antonieta Alba Celani, damos continuidade às conversas com formadores de línguas no Brasil. Neste sentido, o foco permanece o de provocar um fórum em que possamos refletir sobre questões colocadas por Celani (2010) como o local/global, modelos teóricos e metodológicos, resistência e autonomia, identidade e afetividade, e os desafios presentes e futuros que incidem no campo de formação de professores de línguas no Brasil.
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